期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何“激活”作文教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文教学中,作文成了语文教师的一大难题,作文课也成了学生望而生畏的课堂。学生之所以怕作文,主要原因有三个方面:一是不知道写什么内容;二是不知道怎样把要写的内容写好;三是缺乏兴趣,把作文当成负担。要解决这些方面的问题,须让学生知道写什么、怎么写。
作者
李小军
刘丽君
机构地区
江西省吉安市青原区曾山小学
青原区河东方广小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第6期29-29,共1页
关键词
作文课
不知道
写作兴趣
作文评价
感受生活
改作文
写作欲望
仿写
阅读感受
著名教育学家
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
白竹玲.
浅谈作文教学[J]
.新课程(教育学术),2009,0(10):26-27.
2
吕月华.
语文:教学生做文章的知音[J]
.魅力中国,2009,0(8):70-71.
3
纪春玲.
珍视学生独特的阅读感受[J]
.北京教育(普教版),2003(11):36-37.
4
齐永红.
课外阅读对小学生语文能力的影响[J]
.读书文摘(青年版),2015(12).
5
张艳红.
打开阅读的另一扇窗户[J]
.希望月报(下),2004,0(14):41-41.
6
吴含荃.
说什么?为什么说?[J]
.中学语文教学,2005(8):5-6.
7
刘思琦.
倾注你的真情实感[J]
.小学生优秀作文(高年级版),2017,0(6):24-24.
8
翟敏.
培养学生的阅读兴趣,尊重学生的阅读感受[J]
.考试(教研版),2013(2):125-125.
9
母晓利.
浅谈小学作文教学[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(4):155-155.
10
编读心连心[J]
.第二课堂(初中版),2003,0(12):50-50.
教师博览(下旬刊)
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部