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以线为络,有效设计
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摘要
"教材整合"作为新课程改革的重要内容,是当前每位教师的教改新课题。它要求我们不能盲目地照搬教材,而应有一个重新开发和设计的过程,即对教材进行合理的"剪裁和增补"来提高课堂的有效性。一紧扣学科生命线音乐课与其他课相比,最根本的区别就在于音乐课的音乐性。一堂好的音乐课应该是在动听的音乐中完成的,充满丰富的音乐语汇,能给人以美的享受。
作者
胡晓丽
机构地区
江苏省南通市开发区实验小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第7期45-45,共1页
关键词
新课程改革
音乐性
音乐语汇
单元主题
教学片段
生活情境
冬天的故事
活泼机灵
雪孩子
生活资源
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
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