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如何找到打开化学之门的金钥匙
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摘要
教师要尊重和满足不同学生的需求,运用多种教学方式和教学手段,引导学生积极主动地学习,掌握最基本的化学知识和技能。教学可利用名人化学史激发学习动机,利用化学实验培养学习兴趣,利用化学用语打开化学之门,利用生活现象做到学以致用,探究引领学生走进化学之门的策略。
作者
徐化申
机构地区
江苏省沛县朱王庄中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第7期53-53,共1页
关键词
引领
学生
走进化学
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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