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小学英语情感教育常见误区及对策
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摘要
随着小学英语教学的全面实施,情感教育受到了越来越多的关注。不断激发并强化学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成和谐、健康向上的品格,已成为情感教育的重要作用。但是,在如今的小学英语情感教育中,由于教师处理的不得当,总是会出现许多不可忽视的误区。
作者
周秀云
机构地区
江苏省海安县南莫小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第8期42-42,共1页
关键词
小学英语
情感教育
思想教育
个体差异
联谊活动
THINK
复习课
COMPETITION
江苏省
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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