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思想品德课如何导入新课

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摘要 "良好的开端等于成功的一半。"精彩的导入会使学生如沐春风,如饮甘霖,进入美妙境界并产生浓厚的兴趣,怀着一种期待、迫切的心情渴望新知识。一抒情导入思想品德课教材中会涉及到一些比较枯燥抽象的定义、原理、观点,以致于造成"思想品德课难上,学生不爱听课"的现象的出现。要想改变这种现状,教师的情感投入就显得特别重要。教师的导入语应该有"未成曲调先有情"的意境。如在讲《珍惜新起点》一课时,教师可先满怀激情地说:"
作者 方字容
出处 《教师博览(下旬刊)》 2011年第8期53-53,共1页
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