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观察点亮思维 动手成就创造——《会滚的玩具》教学片段评析
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摘要
【情境再现】彭老师在小学一年级美术课《会滚的玩具》教学伊始,首先向学生呈现了各种材质,形态相异,色彩丰富的废旧材料,如空饮料瓶子、一次性塑料、纸质水杯、圆形薄片纸盘子等,并顺手演示圆柱状饮料瓶滚动,让学生观察、思考其滚动的原理。之后,让学生滚动空圆柱饮料瓶,让学生们享受着体验过程与成功的快乐。彭老师还让学生试着将上大下小的一次性纸质水杯,圆形薄片纸盘子像圆柱状的饮料瓶那样滚动。
作者
赵爱梅
机构地区
江苏省海安实验小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第8期54-54,共1页
关键词
教学片段
美术课
饮料瓶
圆柱状
一次性塑料
美术学习
体验过程
废旧材料
视觉感知
选择材料
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
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