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让“个性”在语文课堂上飞扬——浅谈语文课堂教学改革
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摘要
我们的教育随着历史的步伐而前进,只有培养出有个性、有创新的人才,才能适应当今社会的需求,因此,教学的改革迫在眉睫。课堂是学校教学活动的主阵地,推行教学改革,把新的教育理念落实到具体的教学活动中,必须从改革课堂教学做起。传统的课堂教学中,老师是课堂的主宰者,老师提问,学生应答。学生回答老师的问题只能在老师的准许中。
作者
龙栩萍
机构地区
江西省永新县城厢小学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第10期11-11,共1页
关键词
课堂教学
教育理念
教学活动
教学改革
主宰者
堂课
教学效果
中曹
教学环节
课堂气氛
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
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