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高中学生语言表达能力问题剖析及对策
被引量:
2
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摘要
语言表达能力一直是中小学语文教学的重要目标之一,同时也是学生的语文素养的综合反映,更是参与社会交往不可或缺的基本技能。然而,在我们的高中语文课堂中,学生往往在讨论时热火朝天,代表小组发言的时候却难以概括地、有逻辑的、完整地表达小组讨论的成果;在口头回答问题时,态度不够主动,表达时不够自信,甚至还有言语乏味。
作者
王慎庆
机构地区
江苏省海州高级中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第11期18-18,共1页
关键词
语言表达能力
中小学语文教学
高中语文
问题剖析
于漪老师
小组讨论
口头表达
社会交往
善教者
思
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
2011年 第11期
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