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小学中年级习作教学应特别注意的几点

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摘要习作教学是语文教学的薄弱环节,严重制约着学生语文能力的形成。小学中年级是习作起步阶段,是承上启下的关键年级,为了抓好"关键",改变"薄弱",在习作教学中应特别注意以下几点。一要重视激发兴趣,让学生乐于表达"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心","

作者孙桂仙

机构地区江西省弋阳县教学研究室

出处《教师博览（下旬刊）》 2011年第11期26-26,共1页

关键词习作教学周围事物书面表达学生习作修改自己钱梦龙著名特级教师评价语言写作热情命题作文

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2011年第11期

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