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让真情在细节中流淌

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摘要 记叙文无论是写人或记事,往往离不开细节。笔者在作文教学中发现,不少习作缺乏细节,叙述事情急如走马,许多美丽的风景、动人的情节显得干巴乏味。因而作者表达的情感受到阻滞,读者也难以体味文中的情感。在此,笔者从五个方面谈谈如何指导学生进行细节描写。
作者 孙国军
出处 《教师博览(下旬刊)》 2011年第12期23-23,共1页
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