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想象如诗 文绽奇葩——有效作文指导之想象的魅力
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摘要
想象如火把,点燃学生思维的火花;想象如钥匙,开启学生智慧的大门;想象如雄鹰,载着学生翱翔于作文的王国;想象是智力的翅膀,是阅读的升华,是写作的神韵,想象如诗,文绽奇葩。教师对学生的有效作文指导,应该彰显想象的魅力,张开想象的翅膀。作文一旦失去了想象,就必然是思想僵化,内容空洞,思路不畅,形式呆板,语言乏味。因此,在平时的教学中。
作者
李萍
机构地区
江西省赣州市章贡中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第12期37-37,共1页
关键词
作文指导
于勒
初中语文教材
思想僵化
《语文》
浪之歌
情绪高涨
思维过程
人生的思考
仿写
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
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