拓展习作资源 优化习作训练

提起作文,老师怕教、学生怕写。分析其原因,以往的作文教学除了方式上一味灌输,命题上过于单调外,还有一个重要原因就是教师往往拘泥于教材,导致学生作文素材匮乏,作文训练方式单一,大大束缚了学生的思维,从而让学生望"文"生畏。如何克服这个弊端呢?笔者认为:在教学中。