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提高中学生英语口语能力的对策分析

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摘要 语言的作用首先是交际,是人与人思想的交流。近几年来,随着教学改革的不断深入,英语教学也发生了较大的变化。过去通过学习文字及遣词造句规则来学习外语的传统方法,已由广泛的听、说、读、写代替。随着新的语言学习观念的发展和新教材的使用,英语口语教学越来越受到教师们的重视。虽然"哑巴英语"有了很大的改观,但效果仍不理想。
作者 涂泽锋
出处 《教师博览(下旬刊)》 2011年第12期77-77,共1页
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