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中学语文教师如何培养个性化教学能力探析
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摘要
个性化教育,是当今世界教育发展的必然趋势。个性化教学方法的主要宗旨是有针对性、创造性地促进"有个性的个人"的全面发展,使之形成优良的个性。一个教师要很好地开展个性化教学,光有个性化理念与良好的个性化教学方法还远远不够,还必须具备特有的个性化教学风格。
作者
钟云飞
机构地区
兴国县教师进修学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2012年第1期34-34,共1页
关键词
个性化
语文
理念
方法
风格
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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