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对教师学习状态的几点思考
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摘要
新课程改革的关键是教师的专业发展。教师的专业发展的最重要的内容之一是不断提高自身素质。针对当前教师队伍中存在的一些消极现象,教师在学习过程中可以作如下尝试:一是保持教育热情,二是深刻思考,三是与人分享。
作者
万莉
机构地区
南昌市红谷滩育新分校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2012年第3期16-16,共1页
关键词
教师
学习状态
思考
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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