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任务驱动法在计算机教学中的应用
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摘要
职业院校计算机专业教学应强调以理论为基础,以实践为主线,从而培养出合格的应用型和复合型人才。因此,应在计算机教学中引入任务驱动法,充分调动学生的能动性,激发和培养学生学习计算机的兴趣,进而切实提高计算机专业教学质量。
作者
邓勇
机构地区
新余职教中心
出处
《教师博览(下旬刊)》
2012年第4期7-7,共1页
关键词
任务驱动法
情境
兴趣
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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