小学古诗教学中的“三读”教学法

古诗教学一直以来是小学语文教学的重点内容。"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"在小学古诗教学中,要引导学生通过阅读,体验古诗的优美韵律;通过品读,读出古诗的唯美场景;通过美读,接受古诗的情感熏陶,从而让古诗教学在"三读"中闪亮。