试析图画文本在小学语文教学中的作用

小学语文教材中的图画文本,是文字文本的有益补充。随着新课程改革的推进,语文教材中图画文本的功能得以强化、凸显,进入教学研究的视野。在课堂教学中,教师应积极发掘图画文本所蕴含的各种有效信息,找到契合学生对文本知识理解、语文技能提高、价值观引领方面的有效途径,使之为语文教学服务。