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创建美的语言 激发学习兴趣

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摘要 在课堂教学中创建美的语言,对中学语文教学工作的成败具有举足轻重的作用。教师语言表达能力的优劣,不但直接影响着学生的学习兴趣,而且对培养学生的语言能力和思维能力具有潜移默化的影响。语文教师在教学过程中应努力创建美的语言,使教学语言具有趣味性,生动性和形象性,这是通过课堂教学吸引学生、激发学生学习兴趣的有效方法之一。
作者 温春生
出处 《教师博览(下旬刊)》 2012年第10期18-18,共1页
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