综合实践活动精心选题的“五从”策略

中小学综合实践活动的选题是开展活动的第一步。如何选题,让学生更乐于参与,让教师更便于组织,让活动效果更明显,是当前教师的研究的热门课题。教师可从学生年龄特点、学生的兴趣点、教师任教学科。学校的地域特点、学校可利用资源等出发,来巧定选题。