论小学数学教学中有效情境的创设

在小学数学情境教学中,教师要结合教学内容创设情境,了解情境教学的涵义,发现情境教学过程中存在的问题并实施对策。通过对情境的创设,激发出学生的创新性思维,提升课堂教学效率。