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初中物理探究式教学的应用
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摘要
初中物理教学中探究式教学应从适当引导,调动学生的探究兴趣和学习动机;创设情境,提出问题激发学生思维的火花;提供平台,让学生动手操作和自主探究;灵活调控,使学生在探究的气氛中学习这几方面入手,才能收到较好的教学效果。
作者
张艳芳
机构地区
进贤县民和镇五里中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2012年第Z1期97-97,共1页
关键词
初中物理
教学
探究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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