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化学解题中定势形成的原因及消除

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摘要 定势既是规范解题的模式,又是干扰解题的因素。走出定势形成的解题陷阱,消除定势对解题过程的干扰,是提高学习效率的基础,是培养学生思维的灵活性和变通性的有效途径。
作者 白孝华
机构地区 吉首市第一中学
出处 《吉首大学学报(社会科学版)》 北大核心 2013年第S1期181-182,共2页 Journal of Jishou University(Social Sciences)
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