积极心理学指导下的班级学生团队培养

随着我国高等教育的快速发展,从客观上要求高校辅导员面对新时期大学生需要更认真、细致、全面的思想政治工作技能和素养,文章从辅导员的实践出发并融合积极心理学理论知识探讨如何培养高效的学生班级团队。通过班级团队建设,打造班级共同体,使班级成为学生共同拥有的、热爱的精神港湾;在团队中每个学生都享受爱,受到尊重,人人都有发展的机会、人人都有所追求、人人都能体会到快乐和成功。