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中学德育有效性弱化的原因分析

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摘要 德育教育获得前所未有的发展空间与契机的同时,受应试教育、过分注重高考升学率等因素的影响,德育有效性在很大程度上受到质疑和挑战,甚至一些学校德育在某种程度上也趋于形式化。为此,努力探讨中学德育有效性弱化的原因,对加强中学德育有效性具有深远的理论意义和现实意义。
作者 张波
出处 《吉首大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第S2期111-112,共2页 Journal of Jishou University(Social Sciences)
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