基于语块的英语口语流利性差异调查

本调查旨在找出英语口语高水平学习者与普通水平学习者在英语限时演讲中语块内外停顿的差异。共18位近三年入围全国英语演讲比赛总决赛的选手及一个工科院校普通教学班的35为学生参与了该项实验。通过对比二者在语块内部和外部的停顿次数、时长等数据发现:普通受试在语块与非语块衔接处的停顿频率和时长显著多于高水平受试。研究结果证明:两组受试者语块内部的停顿均显著少于语块外部的停顿频率和时长。