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民族地区小学开展阳光体育运动的对策探析 被引量:1

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摘要 促进"阳光体育运动"在湘西少数民族地区小学的顺利开展,必须改变人们对体育活动认识的误区。给于学校体育教学目标的合理定位。根据少数民族地区学校及学生的特点合理选择教学内容、教学方法,保证学生锻炼的时间,开展丰富的课外体育活动以及营造良好的体育氛围都有助于提高学生参加体育活动的积极性。
作者 杨卫国
出处 《吉首大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2015年第S2期135-137,共3页 Journal of Jishou University(Social Sciences)
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