应用型本科院校人才培养与双创教育的耦合与路径

当前很多应用型本科院校中存在教育规模与质量发展不协调、办学趋于同质化等问题。创新创业教育作为一种创新型的教育模式,为应用型本科院校发展战略的选择,走内涵式发展之路提供了新的视角和方向。本文在梳理现有国内相关研究成果的基础上,深入剖析了应用型本科院校人才培养与双创教育的耦合机理,并依据两者的发展轨迹和历程,总结归纳了我国应用型本科院校对两者的耦合路径及经验。