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基于体验式教学模式的日语教学研究——以会话课教学为中心 被引量:13

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摘要 当前日语教学,应该创新教学模式,避免传统教学弊端,采取体验式教学模式,这不仅有助于改善师生互动,也可以提升学生对日语口语的适应程度,极大提升学生学习日语的兴趣,提高日语教学质量。本文以会话课教学为中心,研究基于体验式教学模式的日语教学内容,并为之提出相应对策。
作者 周宁
机构地区 冀中职业学院
出处 《吉首大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2016年第S1期220-222,共3页 Journal of Jishou University(Social Sciences)
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