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面向船舶背景机械行业的机制课程与教学内容体系建设研究

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摘要 课程研究与教学内容体系建设是机制专业高等教育研究的重要内容,本文探索船舶背景机械行业相衔接的课程与教学内容体系构建,从课程现状分析入手,从课程体系、教学安排、学生与教师角度上,分析船舶背景下的课程建设。对于现阶段课程体系建设具有一定的参考价值。
出处 《吉首大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2017年第S1期144-146,共3页 Journal of Jishou University(Social Sciences)
基金 江苏科技大学人文社会科学基金资助项目(1022921505) 院教学质量与教学改革工程项目支持
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