摘要
课程研究与教学内容体系建设是机制专业高等教育研究的重要内容,本文探索船舶背景机械行业相衔接的课程与教学内容体系构建,从课程现状分析入手,从课程体系、教学安排、学生与教师角度上,分析船舶背景下的课程建设。对于现阶段课程体系建设具有一定的参考价值。
出处
《吉首大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2017年第S1期144-146,共3页
Journal of Jishou University(Social Sciences)
基金
江苏科技大学人文社会科学基金资助项目(1022921505)
院教学质量与教学改革工程项目支持