摘要
现代汉语是高等院校中文专业的一门核心基础课。目前由于对其课程目标认识过于笼统,教学过程偏重理论传授而忽视能力培养,教学方法以灌输式为主,所以教学效果难以尽如人意。应着力从细化课程目标、分化教学内容、强化实践教学、创新教学方法、优化考核评价等方面入手进行现代汉语课程改革,切实提高汉语运用能力和研究能力,以适应时代发展对人才培养的更高需求。
出处
《吉首大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第S2期274-277,共4页
Journal of Jishou University(Social Sciences)
基金
2015年度河南省教师教育课程改革研究项目"基于卓越语文教师培养的中文师范类专业课程体系优化研究"(2015-JSJYZD-032)
2016年度河南科技学院教育教学改革研究项目"中文师范类专业课程体系改革研究与实践"(2016PUZD18)