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浅谈高职《国际贸易实务》课程的教学方法

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摘要 为了培养出适应社会需要的高等技术应用型人才,高职教师应结合国际贸易实务课程理论与实践联系紧、政策性与实务性强、职业特色突出的特点,积极对该门课程的教学方法进行新的探索与改进,旨在提高课堂教学质量、强化学生实践能力、实现课程教学目标。
作者 张涛
出处 《中国商界》 2009年第5X期116-117,共2页 Business China
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