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浅谈高职《国际贸易实务》课程的教学方法
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摘要
为了培养出适应社会需要的高等技术应用型人才,高职教师应结合国际贸易实务课程理论与实践联系紧、政策性与实务性强、职业特色突出的特点,积极对该门课程的教学方法进行新的探索与改进,旨在提高课堂教学质量、强化学生实践能力、实现课程教学目标。
作者
张涛
机构地区
山东化工职业学院
出处
《中国商界》
2009年第5X期116-117,共2页
Business China
关键词
高职教育
国际贸易实务
教学方法
能力
分类号
F740.4 [经济管理—国际贸易]
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