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在学校体育中竞技项目教材化的探索

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摘要 改革的浪潮有力地冲击着以运动技术教学为主体,以竞技体育为主的学校体育教学体系。文章通过对体育竞技项目教材化的实践进行总结、探索和反思,反过来再服务于教学,使体育教学更容易开展,学生更喜欢上体育课。
作者 罗春
出处 《中国商界》 2009年第7X期125-126,共2页 Business China
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