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高职市场营销专业人才培养模式探析 被引量:2

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摘要 提高教育教学质量,必须创新人才培养模式。本文结合漯河职业技术学院市场营销专业教学体系改革实践,从培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径模式、师资队伍等方面对高职人才培养模式进行了初步探讨。
作者 刘浩
出处 《中国商界》 2009年第9X期79-80,共2页 Business China
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