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我所理解的课堂有效教学
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摘要
课堂教学是衡量一个学校教育教学质量的主要方面,同时也是教师工作的主要任务。作为学生学习的主要渠道,教学质量的好坏,学生获得知识的多少,关键取决于课堂。
作者
吴佳进
机构地区
江苏省扬州商务高等职业学校
出处
《中国商界》
2009年第10X期152-152,共1页
Business China
关键词
课堂教学
有效性
实践
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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