摘要
所谓生本管理,本质是以人为本的管理,确立人在管理过程中的主导地位,从而调动人的主动性、积极性、创造性。而动漫的教学正是需要培养起学生的主动性和创造性,所以说,生本管理不可避免的对动漫教育的质量产生影响。这也是我为什么提倡这一管理模式的原因。那么,怎样将二者有机的结合起来,达到提高学生素质,提升教学质量的目的呢?首先,以人为本,重视与学生思想、感情的沟通。其次,构建良好的班级氛围。最后,提倡学生自主管理。
出处
《中国商界》
2009年第10X期154-154,共1页
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