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学习动机理论的分析和比较
被引量:
2
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摘要
学习动机理论分为连接派,认知派和人本主义三大类。本文试对这三类理论作以简单的分析和比较。连接派的学习动机理论总与刺激,反应,强化、惩罚等概念联系在一起,是外控的。其动机理论是很不系统的。认知派的动机理论总是与认知需求的满足这一概念相联系。强调的是内在动机。人本主义学习动机理论强调内部动机在学习中的作用,但把这个内部动机看成是人天生的倾向性。
作者
张晞
机构地区
辽宁金融职业学院
出处
《中国商界》
2010年第6X期264-265,共2页
Business China
关键词
学习动机
连接派
认知派
人本主义
分类号
H319 [语言文字—英语]
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