期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
塑造英语教师魅力 提高学生学习兴趣
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生英语学习兴趣不高,有很多客观原因。本文从教师的角度探讨了英语教师的个人魅力对培养学生英语学习兴趣的作用以及如何培养英语教师的个人魅力。
作者
胡楠
机构地区
南充广播电视大学
出处
《中国商界》
2010年第7X期256-257,共2页
Business China
关键词
教师魅力
学习兴趣
情感魅力
语言魅力
人格魅力
教学魅力
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
2
1
Richards JC,Schmidt R.Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics[]..2003
2
Chomsky,N.Language and Problems of Knowledge[]..1998
共引文献
7
1
耿文婕.
An Audio-taped Study of Code-switching in College EFL Learners:with Special Reference to the Theory of Adaptation[J]
.海外英语,2012(4X):229-232.
2
付岚.
Saussure and Bloomfield——A Compare and Contrast Study[J]
.海外英语,2012(14):213-214.
3
朱芬.
An Analysis on the Reasons for Communicative Barrier in Intercultural Communication[J]
.海外英语,2012(15):210-211.
4
何周春,龚彦知.
An Empirical Study of Chinese English Learners' Attitudes toward Errors and Error Correction in Question-asking[J]
.海外英语,2013(24):310-312.
5
楼鲜艳.
浅探中国少儿英语心理词库[J]
.石家庄理工职业学院学术研究,2010,0(4):12-15.
6
江兵.
关于农村初中生英语情感教育的相关研究[J]
.商业文化,2011,0(10X):235-236.
7
孙光宇,崔莹莹.
大学英语课堂不理想的教学交互活动原因探究[J]
.校园英语,2015,0(30):44-44.
被引量:1
同被引文献
7
1
彭小明.
论活动教学模式[J]
.语文建设,2005(8):6-8.
被引量:4
2
陈曼.
大学英语课堂活动教学法探析[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(9):161-162.
被引量:12
3
钟瑜宁.
英语培训机构在中等城市的现状及出路[J]
.职业圈,2007(06S):20-21.
被引量:6
4
C·U·维克斯列系,庄文举.培养学生独立解决问题的能力[J]喀什师范学院学报,1988(01).
5
管超.
英语培训市场的供给创造需求现象解析[J]
.北方经贸,2009(3):47-49.
被引量:3
6
瞿宁霞.
平衡活动教学法在大学英语口语教学中的应用[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2009,28(6):81-84.
被引量:1
7
文健.
论英语大班教学的利弊及交际教学法的运用[J]
.北京第二外国语学院学报,2003,25(6):75-78.
被引量:56
引证文献
2
1
郑鸿超.
活动教学法在大学英语学习中的实践和利弊分析[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(2):395-396.
2
张国文.
就业或自主创业:英语专业的师范生毕业去向探析[J]
.学理论,2011(15):311-312.
被引量:3
二级引证文献
3
1
李红霞.
英语教育专业学生就业探讨——从“三支一扶”谈起[J]
.出国与就业(就业教育),2011(16):68-68.
被引量:2
2
杨佩佩,王晓云.
英语教育专业就业情况的调查与分析——以宁波大学外语学院为例[J]
.考试周刊,2012(22):80-81.
3
刘畅.
英语师范专业大学生创业方向探索[J]
.产业与科技论坛,2017,16(4):121-122.
1
程国志,高晓芙.
短期英语培训听说课情感教学[J]
.四川教育学院学报,2009,25(7):110-112.
2
周慧妍.
听写训练的教学魅力[J]
.陕西教育(综合版),2008(10):61-61.
3
乔桥.
凸显互动教学魅力 打造高职英语高效课堂[J]
.校园英语,2014,0(21):50-50.
4
张晶.
情趣彰显英语课堂教学魅力[J]
.学生之友(小学版),2012(23):58-58.
5
王秋平.
零起点俄语的视听说教学策略[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2014(12):110-111.
6
黄为玉,单军.
浅谈兴趣与外语教学[J]
.英语学习辅导(高考指导版),2005(5):70-71.
7
徐峰.
中职语文老师的魅力[J]
.语文学刊(高等教育版),2012(9):163-164.
8
张丽彩.
强化自我反思 提升教学魅力——论高校英语教师专业发展的实践策略[J]
.疯狂英语(教师版),2009(6):86-88.
被引量:3
9
颜世萍.
教师和计算机,谁是主导者?——探讨计算机外语教学发展的趋势[J]
.阴山学刊(自然科学版),2006,20(2):85-87.
10
谷海仙.
小议艺术手段在英语教学中的运用[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(1):35-35.
中国商界
2010年 第7X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部