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教师良好情绪的培养
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摘要
教师的情绪对于学生的影响。教师在学生面前养成良好情绪习惯的办法。教师培养自己始终保持良好情绪的益处。
作者
李薇
赵丽辉
孙振东
机构地区
辽宁省盘锦市盘山县吴家学校
辽宁省台安县新台镇中心小学
辽河石油职业技术学院
出处
《中国商界》
2010年第7X期313-313,312,共2页
Business China
关键词
情绪
学生
培养
保持
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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