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案例教学法在《消费者行为学》教学中的应用被引量：3

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摘要案例教学法是现代高等教育中广受欢迎的教学方法,具有学生主体性、互动性等特点,较高的提升了学生学习的积极性以及知识的实际运用能力,有利于提高学生的分析解决问题能力、团队合作能力、实践能力等各方面的技能,因此案例教学法在《消费者行为学》中是如何实施以及在实施中应当注意的问题对于提高该门课程的教学效果有着非常重要的影响。

作者任书娟

机构地区黄淮学院国际学院

出处《中国商界》 2010年第8X期211-211,共1页 Business China

关键词案例教学消费者行为学

分类号 F713.55 [经济管理—市场营销]

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2010年第8X期

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