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浅析高职院校开展数学建模活动的意义

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摘要 高等职业教育的培养目标为:"培养高素质、高技能的应用型人才"。根据这个目标,高职数学教学应以培养学生的数学应用意识,训练学生用数学知识解决实际问题的能力为主要目的。因此,开展数学建模活动应该是推动高职数学教学改革进程的一个很好的办法。
作者 兰星
出处 《中国商界》 2010年第11X期248-248,共1页 Business China
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