期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国建筑教育、建筑学专业教育评估与国际互认
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
本文概述了我国建筑教育的基本情况,回顾了建筑学专业教育评估和国际互认的历程,简要介绍了国际建筑教育多边互认的《堪培拉协议》的有关情况,并对有关问题进行了一些初步思考。
作者
王柏峰
机构地区
建设部人事教育司
出处
《中国建设教育》
2008年第3期4-8,共5页
China Construction Education
关键词
建筑教育
建筑学专业教育评估
国际互认
堪培拉协议
分类号
TU [建筑科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
20
引证文献
4
二级引证文献
26
参考文献
1
1
周畅.
建筑学专业教育评估与国际互认[J]
.建筑学报,2007(7):1-3.
被引量:6
共引文献
5
1
李云兰,腾爱玲,于江,张军杰.
对美国建筑学专业课程体系的分析研究[J]
.理工高教研究,2008,27(3):77-79.
被引量:1
2
朱文一,王辉.
中国建筑教育改革30年[J]
.建筑创作,2008(12):78-82.
被引量:10
3
陈寿根,万里亚.
高职院校内部专业评估制度的设计[J]
.职业技术教育,2010,31(17):5-8.
被引量:22
4
朱光亚.
直面制约建筑创作的深层课题 《当代中国建筑设计现状与发展研究》报告介绍[J]
.时代建筑,2013,56(4):161-163.
被引量:3
5
李存东,刘亦师,夏楠,李佳.
栉风沐雨 春华秋实:中国建筑学会七十载史略[J]
.建筑学报,2023(10):5-13.
同被引文献
20
1
马强.
高等教育国际化的现状与对策[J]
.市场周刊,2008,21(1):147-148.
被引量:5
2
王洪,高林,杨冰.
应用型大学是高等教育大众化的必然结果[J]
.教育与职业,2006(12):5-7.
被引量:55
3
方红,周鸿敏.
高等教育国际化的发展特点与趋势[J]
.江西社会科学,2007,27(2):215-218.
被引量:52
4
《全国高校土建学科专业评估通过学校和有效期情况统计表》,http://www.jschr.gov.cn/jschr/showinfo/showinfo.aspx?infoid-fa38b2d3-3fed-444a-adeb-66M548cd24c&siteid=1&categoryNum=2105.
5
《教育部办公厅关于公布2009年工程教育专业认证结论的通知》,http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/29/info1263869600006129.htm.
6
《建设部人教司高教处赵琦处长在全国建环专业指导委员会三届七次会议上的讲话》,http://chinabeee.com/2009/0803/4.html.
7
张文雪,刘俊霞,彭晶.
工程教育专业认证制度的构建及其对高等工程教育的潜在影响[J]
.清华大学教育研究,2007,28(6):60-64.
被引量:84
8
吴启迪.
提高工程教育质量,推进工程教育专业认证--在全国工程教育专业认证专家委员会全体大会上的讲话[J]
.高等工程教育研究,2008,56(2):1-4.
被引量:64
9
张志英,张志红.
对开展高等教育专业评估与认证工作的思考[J]
.中国考试,2008(11):3-11.
被引量:6
10
秦佑国.
堪培拉协议与中国建筑教育评估[J]
.建筑学报,2008(10):61-62.
被引量:8
引证文献
4
1
钟波涛,饶小军.
国内建筑学高等教育之国际交流探索[J]
.高等建筑教育,2009,18(6):1-4.
被引量:2
2
黄爱华,吴晓蓓.
工程教育专业认证发展策略探析[J]
.高等工程教育研究,2010,58(6):53-55.
被引量:12
3
史耀媛,卢朝阳.
专业学位相对应的行业技术资格认证体系探索研究[J]
.研究生教育研究,2013(1):62-65.
被引量:1
4
李军,林梦泉,朱金明,王耀荣.
教育认证发展现状及对我国教育认证构想[J]
.中国高等教育,2013(19):29-32.
被引量:11
二级引证文献
26
1
杜豫新.
CDIO在空管人才培养中的可行性分析[J]
.西安航空技术高等专科学校学报,2012,30(5):88-90.
被引量:1
2
张健,杨新湦,钟涵,王建忠.
基于协同运行的空管实践仿真体系构建与实施[J]
.实验技术与管理,2013,30(8):141-144.
被引量:9
3
付梦芸.
印度研究生教育专业认证的基本经验及其启示——以工程教育为例[J]
.学位与研究生教育,2015(1):69-73.
被引量:3
4
张新平,陈俊国.
借鉴美、英医学教育经验推动我国医学教育认证制度的改革[J]
.中国高等医学教育,2015(1):32-33.
被引量:3
5
支希哲,韩阿伟.
高等工程教育专业认证的问题及对策[J]
.中国高校科技,2015(4):44-47.
被引量:45
6
林梦泉,郑玮斯,陈燕,朱金明,任超.
学位授予单位内部质量保障体系的战略选择[J]
.中国高等教育,2015(11):10-13.
被引量:15
7
钱慧敏,李丛.
工程教育专业认证视角下我国高等工程教育质量提升研究[J]
.实验室研究与探索,2015,34(5):166-168.
被引量:46
8
曾辉.
探索与国际接轨的工程专业办学之路[J]
.嘉应学院学报,2015,33(4):86-89.
9
李硕,许俊强,高姗,苏小柱.
浅议与职业认证相融合的中国职业教育发展新思路[J]
.科学咨询,2015(49):10-10.
被引量:2
10
邓治宇,伍波.
工厂供配电课程项目化教学中实训环节的探讨[J]
.科学咨询,2015,0(49):88-89.
1
《堪培拉协议》第三次代表会议召开 郭允冲会见与会代表[J]
.中国住宅设施,2011(6):7-7.
2
《堪培拉协议》第三次代表会议召开郭允冲会见与会代表[J]
.中国建设信息,2011(10):2-2.
3
我国高校建筑学专业教育评估实现国际互认——建筑学专业教育评估国际互认协议在堪培拉签署[J]
.建筑,2008(16):79-79.
被引量:1
4
我国建筑学教育评估实现国际互认[J]
.建筑技术,2008,39(10):810-810.
5
秦佑国.
堪培拉协议与中国建筑教育评估[J]
.建筑学报,2008(10):61-62.
被引量:8
6
王舒展,沈思.
专访清华大学建筑学院院长庄惟敏[J]
.建筑创作,2015,0(4):8-11.
被引量:2
7
王清海.
浅析水利水电在建筑工程中的设计与应用[J]
.建材与装饰(上旬),2012(6):12-13.
被引量:1
8
况烨.
建筑设计对于节能问题的初步思考[J]
.福建建材,2007(2):37-39.
9
李天国,沈铭辉.
亚洲基础设施投资银行:新型多边开发模式的探索[J]
.中国远洋航务,2015,0(4):56-57.
被引量:4
10
周畅.
建筑学专业教育评估与国际互认[J]
.建筑学报,2007(7):1-3.
被引量:6
中国建设教育
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部