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中职学校职业指导工作的开展与推动 被引量:2

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摘要 本文主要以中等职业学校为研究对象,在明确职业指导概念的基础上,对学校职业指导工作的开展与推动展开论述。笔者认为,结合学校的实际情况,坚持以人为本,把职业指导贯穿于学生整个学习过程,同时以社会需求为导向,引导学生认识自己,提高其职业生涯所需的素质和条件,引导学生脚踏实地地发展自己,探索适合中职学校职业指导工作的新路子。
作者 李伟军
出处 《中国建设教育》 2009年第11期29-32,共4页 China Construction Education
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参考文献1

  • 1.教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见[J].教育部政报.2002(12)

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