摘要
'形势与政策'课程是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,在大学生思想政治教育中发挥着不可替代的重要作用。调查表明,'形势与政策'课程在建设过程中存在着认知缺位、师资不强、管理不顺、内容单薄、方法单一等突出问题,这些因素直接影响课程教学的实效性。为此,需要从师资队伍、教学方法、教学内容设计、教学管理、学科建设等方面加以变革与创新。
出处
《中国建设教育》
2017年第6期36-42,共7页
China Construction Education
基金
安徽省哲学社会科学规划项目“社会流动语境下安徽农村大学生就业去向研究”(项目编号:AHSK11-12D93)
安徽省高校人文社科重大课题“高等教育国际化背景下安徽扩大来华留学教育规模研究”(项目编号:SK2014ZD021)的阶段性研究成果
