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基于仿真模型的“建筑工程施工”专业校内综合实训课程项目的开发与实践

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摘要 因建筑施工的特殊性,长期以来,'建筑工程施工'专业校内综合实训课程很难开展。面对教学困境,提出制作仿真建筑模型法予以解决。通过开发仿真模型综合实训项目,实现了跨课程、多层次实践教学,较全面地提升了学生的综合职业能力。
作者 方雪珠
出处 《中国建设教育》 2018年第3期31-34,共4页 China Construction Education
基金 2016年度浙江省教育科学规划立项课题“基于仿真模型的中职建筑综合实训项目的开发与实践”(项目编号:2016SC233)
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