摘要
针对目前高校课堂中学生上课听讲的少,睡觉的和玩手机的多的现象,作者在土木工程专业教学中,采取通过幽默案例授课方法、诗情画意授课方法、歌声悠扬授课方法、脱口秀的授课方法丰富授课形式。经过近三年的实践,取得了较好效果,得到较多学生的好评。
出处
《中国建设教育》
2019年第4期128-132,共5页
China Construction Education
基金
沈阳建筑大学第十批教育科学研究立项课题“高等结构试验”课程教学方法研究(2018年)
沈阳建筑大学一流“金课”建设项目“寓教于乐—教学艺术研究与实践”(2019年)