期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

感谢海燕

下载PDF

导出

摘要海燕,一个弱智女孩,除了会写自己的名字之外,只会写一些简单的汉字。但她从不影响别人上课,而且,我们班大扫除时,她总是劳动最积极的一个。因此,我并未对她产生"不满情绪",当然也没有产生多少好感——因为每次考试,她总拖我们班后腿!

作者许小红

机构地区常州市武进区横山桥中心小学

出处《江苏教育研究》 2008年第6X期43-43,共1页 Jiangsu Education Research

关键词谢海燕情绪高昂中心小学热爱生命许小红

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑斯茵,豆薇.师生“恩仇录”[J].意林（少年版）,2015,0(16):21-21.
2殷晓琴.做个“享受型”的音乐老师[J].儿童音乐,2010(12):67-69.
3松婀鹂,浏泓.妈妈妙招,应对懒床宝宝[J].现代妇女,2008(9):19-19.
4蔡达文.对不起,是我误解了您[J].金色少年（读写小达人）,2011(12):33-33.
5郑斯茵.师生“恩仇录”[J].学生阅读世界（小学生）,2017,0(1):43-43.
6罗光太.微信里的妈妈[J].高中生（职教创客）,2015,0(9):46-48.
7刘颖丽.当遇到幼儿的不满情绪时[J].教育导刊（下半月）,2009(4):48-48.
8罗虹.“研究孙”说不完的话题：一次小风波[J].晚霞,2005(7):8-9.
9郑斯茵.师生“恩仇录”[J].初中生学习（中）,2015,0(5):18-19.
10郑斯茵,冷轩.师生恩仇录[J].中学生百科（悦青春）,2014,0(8):36-37.

江苏教育研究

2008年第6X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部