课题研究实效性的问题与对策

随着新课改的深入,校本教研的兴起,教育科研的重要性已得到广大教育行政领导、教育工作者的认可,成为当今教师工作中不可或缺的一部分,课题研究也成了许多教育行政领导、教师的自觉行为。然而,在对教育科研的认识和行动上,还存在许多令人不满意的地方,致使不少教师对教育科研感到困惑。