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短期课题研究:课改理念下创新教研模式的新途径

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摘要 新课程倡导学生学习方式的转变,自主学习、探究学习和合作学习逐步为广大师生所接受。在实现教学方式和学习方式转变的过程中,学生的自主性、创造性日益加强,实践能力。
作者 孙焱
出处 《江苏教育研究》 2008年第8X期61-62,共2页 Jiangsu Education Research
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