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短期课题研究:课改理念下创新教研模式的新途径
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摘要
新课程倡导学生学习方式的转变,自主学习、探究学习和合作学习逐步为广大师生所接受。在实现教学方式和学习方式转变的过程中,学生的自主性、创造性日益加强,实践能力。
作者
孙焱
机构地区
连云港市连云区教研室
出处
《江苏教育研究》
2008年第8X期61-62,共2页
Jiangsu Education Research
关键词
教研模式
课改理念
学习方式
教研员
新课程
教研部门
同伴互助
集体备课
教研方式
备课组
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育研究
2008年 第8X期
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