幼儿心理品质培养:积极心理学的视角

积极心理学作为心理学研究的新领域,主张对人类自身积极品质进行研究,倡导关注'心理问题'的同时,应更关注'人的积极力量'。幼儿处于人生发展的起始阶段,良好的心理品质塑造为其人生发展奠定了坚实的基础。在培养幼儿积极品质的过程中,汲取积极心理学核心理念中有价值的元素、转变幼儿教育观念、促进幼儿教师专业发展、采取有效途径积极开展幼儿心理健康教育等是促进幼儿身心健康发展的必然选择。